有的没的
这篇笔记是准备考研时在学习唐迟老师英语阅读课程时记下的，感觉上老师的这种基于逻辑的做题思路对于考试或是读英文论文都有较大帮助，不过笔记主要服务于考试。具体的思想可以去唐老师课上体会。
大原则
时间对比原则
- 过去不重要，现在才重要，本质是转折（特别注意末端转折）
- Used to be（过去常常，潜台词现在已经不这样）
- traditional（时间对比，表示过去）
- No longer；while；today
- Now 后面要么是全文中心，要么是题目的答案
把握作者态度
- 逻辑
- （形容词，副词）正向，负向态度
- 同义替换
- 中心、主旨（串线；中心句；中心词）
题型
细节题
- 定位好的句子是解题的重要依据
中心思想/主旨题
- 标志
- Mainly about/discuss
- The best title/ a appropriate title
- The purpose
- 方法
- 串线（最普适）：将各段首末句串联成一个整体，注意转折处；（80%看首句）
- 中心词（最直观）：文中反复高频出现的词（包括同义替换）；
- 中心句（最需要练习）：
- ①问题开头的提问的回答；--好奇害死猫
- ②独句段（独句段不一定短）
作者态度题
- 标志
- attitude deem consider tone
- 方法
- 正面：positive optimistic approval suppportive
- 负面：negative pessimistic disapproval critical doubtful suspicious skeptical quentionable
- 中性：neutral objective impartial disinterested
- 注：critical adj.重要的；批评的be critical of
- 小墓碑选项
- 漠不关心的：uninterested unconcerned indifferent
- 困惑的：confused puzzled
- 偏见的：biased prejudice contemptuous subjective
- 基本不选择
- 当作者的态度没有明确提出时
- 文章的框架（串线——中心/态度）
- adj./adv. （感情色彩强烈的，尤其是修饰主题词的）
- 转折处
- 情态动词之后（should/must/could/may/might/need……）
推测词意
- 方法
- 上下文（本句内）逻辑关系，提炼出不断重复的内容（被不断重复的同义词、近义词、but之后的反义词）
- 排除表面意思
- 全文中心主旨
例证题
- 标志
- example case illustrate demonstrate to show to_______
- 例子本身不重要，重要的是例子所支持的观点
- 观点一般在例子前，有时也在例子后。（找到正确的）
- 干扰选项：就事论事 ——讲例子本身（排除错误的）
- 观点出现位置
- 转折
- 感情色彩强的词（例子是客观的）
- 情态动词（shuld could ）
- I/we
推理题
- 标志
- infer imply suggest learn from
- 方法
- 细节 + 主旨 + 逻辑
- 排除细节重复错误的选项
- 干扰选项特征：貌似相关，无中生有
小技巧
- 串题干
- 只看题干，不看选项，把握大体内容
- 注意同义替换
- 逻辑提示词
- 时间，转折，情感色彩形容词、副词
- While
- 80%考察对比，翻译为尽管
- But
- 多数用于表递进
- 代词指代
- 帮助理解概念性含义
- 出现在一个新的名词前时，那么这个名词一定是前面某一个词的同义替换
- 优先指代上文中心（再考虑就近原则）
- 反复强调的是重点，重点是考点
- 选项中需要注意的用词
- 绝对化用词（文中做标记）
- 比较级
- 干扰选项一定是围绕正确选项来设计的，做题时可以去除意思相同词语，只关注区别
- 转折处常做正确答案命题点
- 三要素
- 逻辑
- 情感
- 同义替换
- 注意“？”
- 单独的数字是没有意义的，重要的是对比的数字
- 作者态度题题干中的词一定是中心话题的组成部分
- 细节服务主旨
- instead单独使用时，上下文表示相同逻辑
- Instead of 前后部分相反
- 出题顺序与行文顺序一致
- A与B互为相反，很有可能有一个是正确答案
- 少数派往往是重要的
- 当题干明确告诉考虑两段，注意考察的是交集